Federația Sindicatelor Libere din Învățământ (FSLI) și Federația Sindicatelor din Educație „Spiru Haret”, care reprezintă peste 280.000 de salariați din învățământul preuniversitar, critică dur proiectul noii Legi a salarizării personalului plătit din fonduri publice. Liderii sindicali susțin că documentul încalcă angajamentele asumate de Guvern după greva generală din 2023 și riscă să amplifice tensiunile din sistemul educațional.
Într-un comunicat de presă, cele două federații afirmă că varianta actuală a proiectului menține educația într-o stare de subfinanțare și introduce noi inechități salariale, în loc să redea atractivitatea profesiei didactice.
Potrivit sindicatelor, proiectul ignoră prevederile OUG nr. 57/2023, act normativ care stabilea că salariul profesorului debutant trebuie raportat la salariul mediu brut pe economie și că întreaga grilă salarială trebuie să încurajeze evoluția profesională. Reprezentanții profesorilor susțin că noile propuneri elimină aceste principii și reduc diferențele salariale dintre cadrele didactice aflate la început de carieră și cele cu experiență.
De asemenea, sindicatele afirmă că Executivul nu respectă angajamentul convenit în 2024 împreună cu Banca Mondială și Ministerul Muncii, potrivit căruia salariul maxim al unui profesor cu gradul didactic I și vechime maximă urma să fie echivalent cu cel al unui medic specialist. În forma actuală a proiectului, diferența dintre cele două categorii profesionale ar fi de aproximativ 4.000 de lei.
Un alt punct criticat îl reprezintă majorările salariale propuse. Potrivit comunicatului, profesorii debutanți ar urma să primească o creștere de doar 410 lei brut, iar profesorii cu gradul didactic I și peste 25 de ani vechime doar 164 de lei brut, sume considerate „simbolice și ofensatoare”.
Federațiile contestă și diminuarea unor drepturi salariale, precum indemnizațiile pentru dirigenție, predarea simultană, activitatea din zone izolate sau practica pedagogică. În opinia acestora, reducerea acestor drepturi transmite un semnal negativ profesorilor și afectează calitatea actului educațional, în special în comunitățile vulnerabile.
Sindicaliștii susțin că proiectul continuă măsurile de austeritate aplicate în educație prin Legea nr. 141/2025, care a adus modificări privind norma didactică, efectivele de elevi din clase și plata cu ora.
Totodată, organizațiile sindicale invocă și recomandările Comisiei Europene din Raportul de țară 2026, care arată că România trebuie să investească în resursa umană din educație și să crească atractivitatea profesiei didactice.
În final, FSLI și FSE „Spiru Haret” fac apel la parlamentari să respingă proiectul de lege, avertizând că adoptarea acestuia va adânci conflictul social din educație și va conduce la noi acțiuni de protest.
„Nu poate exista educație de calitate cu profesori umiliți, descurajați și remunerați necorespunzător”, transmit liderii celor două federații sindicale, care încheie mesajul cu apelul: „Educația trebuie salvată, nu sacrificată!”

